一、中小学怎样开展师德师风？
中小学应该加强领导，健全师德建设进修教育考核领导小组。精心组织加强教职工进修，布置师德教育月活动，积极组织进修教师，进修各级教育职业会议灵魂和相关法律法规，进修党的路线方针政策，进修新课改学说的要求，教师撰写进修心得体会，并认真对照检查。同时加大奖惩力度，完善师德激励和约束长效机制。
二、中小学“师德师风”包含哪些内容？
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。
全面贯彻民族教育方针。忠诚人民教育事业，志存高远，对职业高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健壮提高。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健壮，举止文明礼貌。虚心谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。树立终身进修理念，遵守教师培训制度，不断进修，与时俱进，自觉更新教育意识，完善智慧结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
三、2021河南中小学师德师风规范？
1.爱乡守法——基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻民族教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和民族方针政策的言行。
2.爱岗敬业——本质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对职业高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
3.关爱学生——灵魂
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健壮，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人——天职
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品德，激发学生创造灵魂，促进学生全面提高。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表——内在要求
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
6.终身进修——不竭动力
崇尚科学灵魂，树立终身进修理念，拓宽智慧视野，更新智慧结构。潜心钻研业务，勇于探索创造，不断提高专业素养和教育教学水平。
四、中小学教师师德师风十三条？
下列中小学教师违反职业道德行为应予处理：
（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
（二）损害民族利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误见解，或编造散布虚假信息、不良信息。
（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职职业的兼职兼薪行为。
（五）在职业期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准擅自找人替班；或在课堂上从事非教育教学和管理行为。
（六）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。
（七）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
（八）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。
（九）在招生、考试、竞赛、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等职业中徇私舞弊、弄虚作假。
（十）不遵守学术道德规范，抄袭、剽窃、篡改、侵吞他人研究成果，或提供伪造的学术成果。
（十一）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
（十二）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（十三）其他违反职业道德的行为。
五、中小学师德师风管理办法？
一，忠诚党的教育事业，坚持四项基本制度。
二，自觉遵守《教师法》。
三树立强烈的事业心和职责感，爱岗敬业，廉洁从教。
四不断更新智慧，拓展资料教学经验。
五端正进修态度，改进职业作风，认真备课，上课，批改作业，循循善诱。
六、师德师风出自？
师德名言(名人名言)
:1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子 2、身教重于言传。 ——王夫之 3、要想学生好学,必须先生好.
七、师德师风古训？
1、淡泊名利好比清茶一杯静心正身， 务实教学好比功积如山德载千秋。
2、兢兢业业教书，实实在在育人。
3、教育强国，爱满天下。
4、静下心来教书;潜下心来育人。
5、杜绝浮躁，回归淡定。
6、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。
7、让每一位学生都拥有健壮的身心;让每一位学生都能够高兴地成长;让每一位学生都感受到进修和生活的快乐;让校园里的一切都焕发出生活的活力。把希望和高兴带给学生，才一个快乐的教师，才一个成功的教师。
八、师德师风座右铭？
1、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
2、不会大度人的人，是不配受到别人的大度的。
3、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
4、认认真真做事，明明白白做人。
5、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
6、热忱地职业，无私地奉献。
7、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
8、身为世范，为人师表。
9、博观而约取，厚积而薄发。
10、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
11、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
12、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
13、扬黄牛灵魂，做平凡职业。
14、教育的经过有艰辛，也有高兴，我却乐得其所。
九、师德师风内容？
师德师风进修内容包括：坚决政治路线、自觉爱乡守法、传播杰出文化、潜心培幼、敬业爱生、教书育人等方面的内容。
除了这些之后，师德师风进修还包括热爱学生、尊重学生等基本道德素养，以及通过入学教育课、教师教育课程、想法政治课、教育实习、拜师进修、自我素质等方式来提升师德境界。
十、师德师风诗歌？
菁菁校园,寒来暑往勤耕耘;灼灼桃李,言传身教育群英;巍巍书山,严谨治教常求索;漫漫学海,诲人不倦任遨游。
有一群人,他们投身教育,捧出一片丹心;有一群人,他们爱岗敬业,付出无悔青春;有一群人,他们桃李芬芳,吐露无限真情。 他们是你,他们是我,他们就是辛勤耕耘的一中人
走近他们,才知道何是乐观积极的人生境界;走近他们,才领悟何是敬业奉献的人生价格;走近他们,才懂得何是忠于职守的杰出质量;走近他们,才明白何是一丝不苟的职业态度。 职责作桨、慈爱为帆、无私奉献铸就崇高师德;倾注心血。
